Die Kinder der Clemens-August-Schule erleben ihren Schulalltag als Leben in einer sozialen Gemeinschaft. Lernen und Leben stehen dann im Einklang, wenn die Gemeinschaft aller am Schulleben Beteiligten als vertrauensvoll erlebt wird. Gemeinsame Werte, feste Rituale und Regeln sind die Grundlage unseres Schulalltages. Die Kinder erleben eine wertschätzende Klassenatmosphäre, die von gegenseitigem Respekt geprägt ist. Die Klassengemeinschaft wird durch Klassenausflüge, Klassenfahrten und Klassenfeste weiter gestärkt.   Die aktive Schülermitarbeit am Schulleben ist ebenfalls ein wichtiger Baustein unserer pädagogischen Arbeit: Dies geschieht z.B. durch die Übernahme von Diensten und durch die Mitgestaltung von Projekten und Veranstaltungen, wie Schulfesten, Sportfesten und der Feste im Jahresverlauf. Einmal im Monat findet zudem ein Schülerparlament mit der Schulleitung statt. Die Kinder gelangen dadurch zu einer Wertschätzung der Ergebnisse von Lernprozessen, die Erkenntnisse und Erfahrungen vermitteln, sowie zu einer Identifikation mit der Schule.

An der Clemens-August-Schule legen wir viel Wert auf eine gute grundlegende schulische Bildung. Dabei erhalten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die wichtigen Grundkenntnisse in den Unterrichtsfächern, sondern sie werden auch in ihrer Arbeitshaltung und in ihrer Arbeitsweise gefördert. Der Unterricht ist so angelegt, dass die Kinder motiviert sind und zum selbstständigen, eigenverantwortlichen und planvollen Lernen angeleitet werden. Sie werden darin unterstützt, an ihre Aufgaben mit Konzentration und Ausdauer heranzugehen und eine gute Lern- und Leistungsbereitschaft zu entwickeln. Darüber hinaus lernen sie das strukturierte, zuverlässige und ordentliche Arbeiten. So bekommen die Kinder eine fundierte Basis für ihr weiteres Lernen.

Der Aufbau einer gesunden Streitkultur ist uns wichtig: Gutes streiten will gelernt sein. Im täglichen Miteinander lassen sich Streitigkeiten und Auseinandersetzungen nicht vermeiden. Daher ist es uns als Schule ein besonderes Anliegen, dass die Kinder Konfliktlösungsstrategien kennenlernen. 1. Mediatorenprogramm: Frau Jacobi, Frau Jasper und Frau Langels unterstützen unsere Schule jeden Mittwoch als Mediatorinnen. Zwei oder mehr Schüler*innen, die einen Konflikt lösen möchten, erarbeiten sich hier mit Hilfe der Mediatorinnen eine gemeinsame Lösung. 2. Klassenrat: Der Klassenrat findet regelmäßig in jeder Klasse einmal in der Woche statt. Die Kinder lernen hier eigenverantwortlich Probleme untereinander zu klären, aber auch Anliegen zu besprechen. 3. Werteblume: Um die Kinder dabei zu unterstützen möglichst konfliktfrei miteinander umzugehen, haben wir eine Werteblume mit einheitlichen Regeln entworfen. Diese hängt in jeder Klasse aus.